第六章 波澜渐起（1/5）

东海学府的教学模式是和普通学校完全不同的形态。在东海学府中没有班级的概念，也没有年级的区别。在这里，区分开的就只有小组或者同宿舍的集团。

当然，在东海学府中，百分之九十九的小组都是由同宿舍的人组合起来的。这不只是因为同宿舍的相对容易熟悉，更因为在入学之初的测试中，学府就已经把这些学生们合理的进行了组合。

所谓的入学测试其实并没有某些小说中那么高大上，当时也只是在某位老师的注视下静立几分钟而已。在事后，方文宁倒是有听人说起，那位进行测试的老师拥有着一双可以看透对方潜力的特殊眼睛。

正是因为可以通过这种方式确定学生们的未来潜力和发展方向，学府才会对这些学生们进行组合。组合的模式各种各样，不过大多还是遵循着互补的原则。

当然，如果关系实在亲密的话，学府也不会把他们分开。毕竟，相比起战术上的配合，相互之间的默契才更加关键。更何况，神器使之间还存在着名为比翼连枝技的特殊组合技。

时间距离方文宁他们来到这里已经过去两个月，在这两个月之间，方文宁他们最大的收获就是了解了时空震相关的各方面知识，以及得到了莉莉娅·埃索伦的‘认可’。

两个月的时间，终于消除掉了莉莉娅对他们的戒备。虽然莉莉娅的社交恐惧症好像并没有好转，但是至少她和风悠悠变得亲密了许多，也能够和方文宁、周成勇他们正常对话了。