第二十五章 请引入时间变量（1/5）

程晋阳拿到了人生规划单。

简单的a4纸，上面已经打印好了自己的姓名。

下面则是“高中毕业后希望做什么”。

几个选项：

1.升学（读大学）。

2.就职（找工作）。

3.编制（考公务员）。

4.灵活就业（上面三个都不是）。

他毫不犹豫地勾选了4。

读大学没有意义，这个世界读大学的意义就在于文凭，然而对程晋阳而言，大学文凭没啥用，毕竟……

打工是不可能打工的，放学后程晋阳还得去便利店把临时工给辞了。有富婆未婚妻和钞能力堂姐包养，打什么工嘛？

编制就更不可能了。虽然建康城公务员也是铁饭碗，但这片神州大地名义上由皇帝所统治。考上公务员（官吏途径）基本上就等于投入皇室阵营，回去后阿芷姑娘非杀了我不可。

那只能灵活就业了。

班会课结束后，程晋阳将人生规划单交了上去。

班主任孙老师收好规划单，回到自己的办公室里，就看见王婉柔正坐在他的椅子上，翻看着电脑里关于程晋阳的资料。