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第九十六章:教育才是一国之重!(1/5)

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古代士子学习通常有两个过程,先是在私塾上学,等到了一定的年纪,就开始游学。

而在医学院的士子,除了本地人之外,其他人都可称之为游学。

古人常言:“父母在,不远游。”这句话的意思不是孩子出门浪荡,而是出外游学长见识。

求学的士子家境好些还算罢了,若是家境不好的,那么如同宋濂《送东阳马生序》中描述自己那样。

“负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。”

在桃李阁中的老师,一部分是孙思邈的弟子,教授学生医术,另一部分则是当地鸿儒或者对儒学有造诣的寒门士子。

他们学有所成,但如同马周一样,苦无上进之路,只能空度半生,满肚子的学问毫无用武之处。

“要是某的弟弟,当年要是有这种条件,也不至于客死异乡。”

一名年纪大些,双鬓已斑白的大儒,噙着眼泪,语气抽噎。

他的弟弟就是身上没钱,看不起病,吃不起几口饭,只能在客舍死捱着,没曾想,越是捂住被子,反倒越是冰凉!

“当年我等求学多么艰难,断齑划粥,每到饭点肚子就咕咕的叫,若是春夏还能灌些凉水,可若是秋冬……”

“那就只能捂着被子,在庙寺捕些鸟雀,拔毛吃肉……”

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